2014年3月，湖南教育報刊社社長任曉鋒接受國家新聞出版廣電總局主管的權(quán)威雜志《出版參考》記者邸榮芬專訪，就我社數(shù)字出版轉(zhuǎn)型的模式、路徑和體會等問題回答了記者的提問。專訪內(nèi)容在《出版參考》2014年3月下旬刊(總第718期)《產(chǎn)業(yè)聚焦·對話訪談》欄目中刊載。

　　我社原本是一個地地道道的傳統(tǒng)出版單位，真正抓轉(zhuǎn)型升級只有最近三年的時間。也正是在這三年里，全社紙刊與數(shù)媒實現(xiàn)深度融合，兩種媒體閱覽、互動、社交、分享、博創(chuàng)、大數(shù)據(jù)等撐開了一個巨大的產(chǎn)業(yè)空間，市場營銷效益成幾何級增長。我們“摸著石頭過河”，確立了“抓隊伍融合，促進全員轉(zhuǎn)身;抓刊網(wǎng)融合，推動媒體升級;抓市場融合，形成多元支撐”的“三步走”戰(zhàn)略，積極穩(wěn)妥地抓轉(zhuǎn)型升級，取得了一些初步的成效?，F(xiàn)在，“全員轉(zhuǎn)身”已基本完成，“刊網(wǎng)融合”正在深化，“多元支撐”已經(jīng)起步。

　　面對數(shù)字出版轉(zhuǎn)型過程中的種種難關(guān)，任曉鋒堅信“事在人為”，帶領(lǐng)全社率先解決人的問題，重抓隊伍融合，促進全員轉(zhuǎn)身。我社用“人才外引”和“人才內(nèi)挖”雙管齊下的辦法，通過建立管理機制、培訓(xùn)機制、考核機制、激勵機制，促使全社100余人的傳統(tǒng)期刊采編隊伍實現(xiàn)了整體轉(zhuǎn)型。同時，緊抓刊網(wǎng)融合的深化，推動媒體升級，開發(fā)建設(shè)出具有自主知識產(chǎn)權(quán)的協(xié)同編撰平臺、媒體資源數(shù)據(jù)庫管理平臺、期刊全媒體出版服務(wù)平臺，完成了期刊數(shù)字化改版提質(zhì)增值工作。全社6種16本期刊通過“為先在線•期刊全媒體出版服務(wù)平臺”，真正實現(xiàn)了刊網(wǎng)融合、刊網(wǎng)一體，形成了“市場融合，多元支撐”的市場格局。

　　針對在轉(zhuǎn)型過程中“怕燒錢”和“等待觀望”的心理，任曉鋒大膽提出自己的觀點：推進期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型確實需要不少投入，但花這些錢是值得的。它使傳統(tǒng)出版獲得新生，形成網(wǎng)絡(luò)新媒體與傳統(tǒng)紙質(zhì)期刊相互促進、共贏共強的新格局;也刺激了傳統(tǒng)出版采編隊伍再創(chuàng)造、再創(chuàng)業(yè)的激情和欲望，獲得了綜合素質(zhì)與職業(yè)技能提升的新空間。國家、省級政府部門對數(shù)字出版、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)也一直高度重視，并在政策、資金上給予大力扶持。任曉鋒說，“數(shù)字出版的人才、經(jīng)驗、市場等是不可以照搬的，你的就是你的，別人的就是別人的，慢一步則步步被動、徹底落后。所以，我們等不得，也等不起。越等，將來轉(zhuǎn)型的成本越高。”

　　任曉鋒說，面對未來互聯(lián)網(wǎng)市場更多、更強的競爭威脅，傳統(tǒng)出版單位的轉(zhuǎn)型要牢牢掌握數(shù)字出版平臺建設(shè)主動權(quán)，“以我為主，揚長補短”。2013年，我社以“定點制造、標簽使用”方式建立起了協(xié)同編撰、媒體資源數(shù)據(jù)庫管理和期刊全媒體出版服務(wù)三大平臺，將平臺的開發(fā)權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)、使用權(quán)牢牢地掌握在自己手中。而在開發(fā)建設(shè)“三大平臺”的工程中，技術(shù)團隊也得到了很好的培訓(xùn)提高，既節(jié)約了開支，又迅速成長起來，后期的維護與拓展也有了完全的自主保障。

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                                                   (文/黃佳莉)