什么是最好的教育，這是每一位教育工作者、甚至每個(gè)人都在思考的問題。2015年5月20日，《初中生》編輯部編輯、記者4人來到汨羅市百年名校弼時(shí)中學(xué)，應(yīng)邀參加“汨羅市初級(jí)中學(xué)建設(shè)生動(dòng)活潑校園展示交流活動(dòng)”。創(chuàng)辦適合學(xué)生的教育，讓每一個(gè)孩子都有出彩的機(jī)會(huì);在實(shí)踐中張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，在活動(dòng)中展現(xiàn)學(xué)生的能力。這是汨羅市教育局在弼時(shí)中學(xué)舉辦這次交流會(huì)的主要目的。這一天，汨羅市各中小學(xué)教師聚集在一起，通過聽課、學(xué)習(xí)、觀摩，探索教育的未來之路。

　　弼時(shí)中學(xué)對(duì)《初中生》編輯部編輯的到來，表達(dá)了真摯的感謝，學(xué)校希望能在教學(xué)革新中聽到更多的聲音。市教育局基礎(chǔ)教育辦公室初中組組長彭山鴻立刻與剛走進(jìn)辦公室的《初中生》編輯部副主任吳新宇就“建設(shè)生動(dòng)活潑校園”進(jìn)行了積極的交流和探討。
 

　　前來學(xué)習(xí)的老師們，通過觀看弼時(shí)中學(xué)建設(shè)生動(dòng)活潑校園宣傳片、高效課堂觀摩、國學(xué)講堂、大課間操(花樣跑步和課間操)、社團(tuán)活動(dòng)展示等流程，完整、全面地展示了弼時(shí)中學(xué)新形勢(shì)下素質(zhì)教育的教學(xué)模式。

　　高效課堂觀摩，是課堂以學(xué)生自學(xué)為主，自學(xué)時(shí)以小組為單位，大家一起探討學(xué)習(xí);然后，學(xué)生展示自學(xué)結(jié)果;最后，老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。課堂氣氛熱烈，大多數(shù)同學(xué)都積極投入討論，并能表達(dá)自己的觀點(diǎn)。相比沒有實(shí)行高效課堂的班級(jí)，學(xué)生更為活潑開朗。
 

　　大課間操展示，是在學(xué)生早操前，創(chuàng)新地加入花樣跑步，就如學(xué)生統(tǒng)一服裝上的字“奔跑吧，青春”，整個(gè)操場洋溢著濃烈的青春氣息。
 

　　社團(tuán)活動(dòng)展示中，老師們跟著講解員，一個(gè)一個(gè)地方的去感受學(xué)生的課外活動(dòng)。李希貴在《為了自由呼吸的教育》中曾寫過關(guān)于學(xué)校開展課外活動(dòng)的故事，其中一個(gè)故事講，一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)校開展的課外活動(dòng)用不上力，他最拿手的是維修，為此學(xué)校專門設(shè)立了維修興趣小組。李希貴曾說：“希望不要再用單一的學(xué)習(xí)成績?nèi)ピu(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生,應(yīng)尊重孩子的個(gè)性、特長,為孩子提供自由廣闊的發(fā)展空間,讓孩子的精神生命能夠自由呼吸。”弼時(shí)中學(xué)有16個(gè)社團(tuán)，社團(tuán)種類及名稱如下：Crazy English 、墨韻書法社 、智慧火花科技社團(tuán) 、 動(dòng)漫社團(tuán)(指尖像)、棋藝 、小雅演講 、 書香閱讀社、 舞蹈(愛舞飛揚(yáng))、 駱駝文學(xué)社、龍騰虎躍(田徑)、 綠茵足球社團(tuán) 、青春健美操、酷越籃球俱樂部 、 工藝美術(shù)社團(tuán) 、夢(mèng)想合唱團(tuán) 、 銀球社團(tuán)(乒乓球)。在參觀社團(tuán)活動(dòng)的展示中，老師們真正體會(huì)到了“建設(shè)生動(dòng)活潑校園”的涵義。
 

　　活動(dòng)最后，在汨羅市教育局基礎(chǔ)教育辦公室主任湯健民的主持下，弼時(shí)中學(xué)校長王四槐發(fā)表了《快樂育人，潤物無聲》的講話，他說：“實(shí)施生動(dòng)活潑校園工程是一個(gè)嶄新課題，在創(chuàng)建生動(dòng)活潑的校園過程中，我們還有很多地方值得去思考，去探索。” 汨羅市教育局副局長仇瑜宣讀了《關(guān)于建設(shè)生動(dòng)活潑校園 創(chuàng)辦適合學(xué)生教育的決定》，對(duì)老師們的辛勤付出表達(dá)了深深敬意。

　　                                                          (記者/熊梅 攝影/黃呈)