優(yōu)秀的教師，應該說具備了成為兒童文學作家的美好素質。TA們熟悉兒童生活與心理，TA們擁有童心和愛心，如果再加一點想象力的魔法，如果再加一點大膽寫作嘗試的勇氣，會怎么樣呢？那就有可能寫出讓TA們自己都要大吃一驚的兒童文學作品。
    著名兒童詩人、童話作家李少白老師，從普通的小學老師做到小學校長，在小學里一呆就超過二十年，堅持寫兒童詩和童話，創(chuàng)作成績蔚然。
   《小學生導刊》主編鄧湘子當過8年中學語文教師，送過三屆高中畢業(yè)班。副主編皮朝暉也做過好幾年小學教師。他們的的作品都獲得過中國兒童文學最高獎——全國優(yōu)秀兒童文學獎。他們的文學創(chuàng)作就是從做老師的時候開始的。
    青年童話作家湯湯，現(xiàn)任浙江省作協(xié)副主席，曾經(jīng)兩次獲得全國優(yōu)秀兒童文學獎。她開始創(chuàng)作童話的時候，也是一位小學老師。小學語文教學的經(jīng)歷，讓她知道孩子們想看什么，需要看什么。
湯湯說：“2003年，兒童文學泰斗蔣風教授的兒童文學講習班在我們小小的武義縣城舉辦了。就是因為那幾天的課，我對兒童文學產(chǎn)生了好奇和興趣，眼前好像忽地開了扇窗子。”“當時就是這樣一個打算，以后在課余時間寫寫童話，然后把它們念給孩子們聽聽，以自己為榜樣，激發(fā)他們寫作的熱情，就是這么樸素的想法。就是這樣，我開始了童話的創(chuàng)作。”
    其實，像湯湯這樣，一邊教學一邊創(chuàng)作的老師真不少?！缎W生導刊》編輯部一直注重鼓勵教師創(chuàng)作童話。近幾年來，重點培養(yǎng)出了劉山霞、劉艷、熊婷婷、陳迎、付靜等一批熱心寫作兒童文學的優(yōu)秀老師，他們創(chuàng)作的童話作品多次刊登在《小學生導刊》。
    為了鼓勵更多的老師積極嘗試著閱讀童話、創(chuàng)作童話，促進自我成長，為孩子提供優(yōu)質的精神糧食，為教育教學發(fā)掘更多優(yōu)質的美好資源，湖南省童話寓言文學研究會、湖南省作家協(xié)會兒童文學委員會、湖南教育報刊社《小學生導刊》編輯部共同發(fā)起、舉辦了“小學生導刊·中國童話網(wǎng)”首屆全國小學教師童話征文活動。
    這一活動從2015年4月開始，所有參賽作品均由參賽作者上傳至“小學生導刊·中國童話網(wǎng)”的博客，歷時半年，共收到參賽作品一百余篇。
    經(jīng)過由著名兒童文學作家鄧湘子和皮朝暉領銜的評審團仔細甄選，評選出13篇優(yōu)秀作品，以資鼓勵。獲獎作品將發(fā)給獎金、證書。
 
獲獎名單如下（排名不分先后）：
任小霞 《藏起來》 江蘇省常州市新北區(qū)新橋實驗小學 
張 杰  《臭臭牌香水》安徽省宿州市第五小學 
呂淑湘 《彩虹圍脖》遼寧省阜新市新邱區(qū)長營子鎮(zhèn)勝利村小學
宋慶蓮 《尋找種子的雪花》湖南省臨澧縣文家鄉(xiāng)文家村農(nóng)家書屋
周君祥 《飛起來的小木屋》山東省蒙陰縣常路鎮(zhèn)中心小學 
趙俊武 《賣光陰的市民們》云南省騰沖縣中和鎮(zhèn)閆家沖明德小學 
楊艷飛 《斑鳩告狀》湖南民族職業(yè)學院通信系 
劉 磊  《一棵開花的樹》河北省獻縣第二實驗小學
熊云發(fā) 《尋找彩虹橋》江西省蓮花縣升坊鎮(zhèn)浯塘中心小學 
張自倫 《迷路的小雞和小羊》貴州省威寧縣鹽倉鎮(zhèn)第二小學 
周 妍  《世界上最熱的地方》湖南省永州職院附屬學校   
劉 鈺  《好朋友》廣東省五華縣華東中學   
王茹華  《寓言兩則》湖南省平江縣教育局
 
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    敬請廣大教師關注“小學生導刊·中國童話網(wǎng)”（tonghua.hnjy.com.cn），第二屆全國小學教師童話征文活動已經(jīng)拉開序幕。歡迎在“小學生導刊·中國童話網(wǎng)”開設你自己的個人博客，發(fā)表你的參賽作品。