《幼兒畫刊》導(dǎo)讀活動視頻
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      6月19日—20日，《幼兒畫刊》走進(jìn)平江縣，開展“我的報(bào)刊·我的童年”系列閱讀推廣活動，得到了湖南教育報(bào)刊集團(tuán)總編室、當(dāng)?shù)亟逃块T和幼兒園老師的大力支持。

       為增進(jìn)編輯部與幼兒園的相互了解，培養(yǎng)幼兒良好閱讀習(xí)慣，給予孩子有質(zhì)量的閱讀和服務(wù)，《幼兒畫刊》與平江縣幼兒教育中心(以下簡稱幼教中心)合作，組織策劃了此次導(dǎo)讀活動，內(nèi)容包括：“藍(lán)狐貍小劇團(tuán)”小演員才藝表演、繪本微課堂、“讀刊·用刊”教師座談會、“讀藍(lán)狐貍 • 畫藍(lán)狐貍”講故事、繪畫比賽。平江縣幼兒教育中心主任涂遠(yuǎn)興、副主任陳榮華，《幼兒畫刊》編輯部成員，幼兒園老師出席并積極參與此次活動。
 

“藍(lán)狐貍小劇團(tuán)”小演員才藝表演現(xiàn)場

 

       19日下午的才藝表演中，51名小朋友們面對鏡頭毫不怯場，活潑大方地展示了朗誦、畫畫、跳舞、鋼琴、書法等才藝，贏得陣陣掌聲。繪本微課堂上，優(yōu)秀教師李娟為小朋友們繪聲繪色、惟妙惟肖地講述《是誰嗯嗯在我的頭上》的故事，小朋友們目不轉(zhuǎn)睛，津津有味地聽著這堂繪本課，并跟隨老師進(jìn)入故事情境，親密互動，課堂氣氛十分活躍。

繪本微課堂 
 

           隨后的“讀刊·用刊”教師座談會上，《幼兒畫刊》資深編輯梁小平詳細(xì)介紹了刊物情況，并希望幼教中心老師為《幼兒畫刊》辦刊出謀劃策。會上，多名一線幼師根據(jù)其多年幼兒教育經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等專業(yè)理論，提出了多條中肯的辦刊建議。雙方圍繞“幼兒早期閱讀推廣”、“增加刊物新技術(shù)利用率”、“加強(qiáng)宣傳力度、樹立藍(lán)狐貍品牌形象”、“針對不同年齡階段幼兒辦刊”等方面進(jìn)行深入探討。會議主持陳榮華副主任對《幼兒畫刊》高度評價(jià)：“《幼兒畫刊》獲得這么多榮譽(yù)，跟編輯們良好的專業(yè)素質(zhì)和勤勞敬業(yè)的工作態(tài)度是分不開的。我們幼教中心在園小朋友845人，《幼兒畫刊》人手一份，自2008年起一直訂閱，并作為教材使用。老師和家長都認(rèn)為《幼兒畫刊》十分適合孩子閱讀。”同時(shí)，陳榮華副主任也詳細(xì)介紹幼教中心在幼兒早期閱讀方面的工作成果，如建設(shè)繪本館及圖書角、提供幼兒自主閱讀時(shí)間、開展全園讀書活動、組織講故事比賽等。每周，幼教中心會開設(shè)《幼兒畫刊》讀本擴(kuò)展課堂，并布置家庭親子作業(yè)，家長對此反響熱烈。

入園時(shí)間，孩子們開心地閱讀《幼兒畫刊》

  

教師座談會現(xiàn)場,《幼兒畫刊》編輯認(rèn)真聽取意見和建議 
 

        20日上午，“讀藍(lán)狐貍·畫藍(lán)狐貍”講故事、繪畫比賽也迎來了多名小朋友們踴躍參與。舞臺上，小朋友們個(gè)個(gè)化身成講故事小能手和小畫家，帶來精彩的藍(lán)狐貍故事表演，展示他們自己創(chuàng)作的藍(lán)狐貍圖畫，臺下不時(shí)傳來熱烈的掌聲和歡呼聲。多名幼教中心教師組成評審團(tuán)，對該比賽進(jìn)行評獎(jiǎng)?！队變寒嬁肪庉嫼陀捉讨行母敝魅侮悩s華為此次比賽獲獎(jiǎng)小朋友頒獎(jiǎng)。
 

參賽小朋友熱情洋溢地在舞臺上講述藍(lán)狐貍故事

小朋友們聽得津津有味

     
 《幼兒畫刊》編輯梁小平為獲獎(jiǎng)小朋友頒獎(jiǎng)


頒獎(jiǎng)現(xiàn)場

      “感謝親愛的老師，教導(dǎo)我無窮盡知識，指引人生迷惘方向，陪伴我長大。感謝親愛的朋友，分享生活苦辣酸甜，一起探索這浩瀚世界，陪伴我長大。”在場全體小朋友齊聲歡唱歌曲《感謝》，伴隨著小朋友們美妙動聽的歌聲，導(dǎo)讀活動圓滿落下帷幕。
 

       《幼兒畫刊》“我的報(bào)刊·我的童年”系列閱讀推廣活動將在各市州幼兒園持續(xù)進(jìn)行。
 

（文/梁小平、屈宜笑  圖/周步揚(yáng)）