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審核內(nèi)容

春天，播下閱讀的種子

發(fā)布時(shí)間：2019-04-03 16:00:28 作者：
　　
 
        “我一直想為月光下的中國(guó)寫(xiě)一首詩(shī)/我喜歡她寧?kù)o的樣子/喜歡她溫柔中的強(qiáng)大力量……”4月2日上午八點(diǎn)半，清澈的童音在長(zhǎng)沙市清水塘第二小學(xué)的校園里久久回蕩?！缎W(xué)生導(dǎo)刊》2019年“小讀者節(jié)”暨開(kāi)福區(qū)清水塘第二小學(xué)“閱讀點(diǎn)亮童年”校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，在《月光下的中國(guó)》詩(shī)歌朗誦中拉開(kāi)帷幕。
　　4月2日是安徒生的生日，是國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟(IBBY)確定的“國(guó)際兒童讀書(shū)日”，也是《小學(xué)生導(dǎo)刊》的“小讀者節(jié)”。安徒生以孩童的眼光和詩(shī)人的手筆寫(xiě)下一個(gè)個(gè)經(jīng)典的童話故事，傳達(dá)自己對(duì)于愛(ài)和美的理解，被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”。每年安徒生生日這一天，《小學(xué)生導(dǎo)刊》編輯部的全體編輯都會(huì)走進(jìn)學(xué)校，與小讀者們共度節(jié)日，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，宣傳推廣兒童閱讀，在孩子們心中播下閱讀的種子。
　　湖南教育報(bào)刊集團(tuán)副總經(jīng)理、《小學(xué)生導(dǎo)刊》執(zhí)行主編王樹(shù)槐為節(jié)日致辭。他說(shuō)：“閱讀改變?nèi)松?，我們一生中從?shū)本學(xué)來(lái)的東西，比從實(shí)踐中學(xué)來(lái)的東西要多得多。實(shí)踐出真知，但我們的時(shí)間和精力太有限了，所以，我們應(yīng)更加地汲取前人的成果，更多地閱讀優(yōu)秀的書(shū)刊。希望更多的小讀者每天堅(jiān)持有質(zhì)量的閱讀，提高閱讀素養(yǎng)，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。”
　　清水塘二小駱文輝校長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)表演講，號(hào)召全校師生從書(shū)籍中吸取營(yíng)養(yǎng)，通過(guò)閱讀陶冶情操，探究生活真諦，并宣布校園閱讀月活動(dòng)正式啟動(dòng)。

　　清水塘二小的閱讀氛圍格外濃厚，兩個(gè)特色閱讀社團(tuán)負(fù)責(zé)人楊純和王英上臺(tái)介紹了菁菁閱讀工作室和青青讀書(shū)社的情況。“生有菁菁，師有青青”：菁菁閱讀工作室組織學(xué)生和家長(zhǎng)們進(jìn)行閱讀，希望在同學(xué)們心中播下閱讀的種子;青青讀書(shū)社組織閱讀沙龍，倡導(dǎo)教師們每天至少閱讀半小時(shí)，用書(shū)香滋養(yǎng)心靈，陪伴學(xué)生們更好地成長(zhǎng)。為了鼓勵(lì)和支持師生們的閱讀行動(dòng)，《小學(xué)生導(dǎo)刊》編輯部向兩個(gè)閱讀社團(tuán)贈(zèng)送了70冊(cè)圖書(shū)。
　　經(jīng)典詩(shī)文是歷史長(zhǎng)河中璀璨的文化結(jié)晶，該校二年級(jí)的孩子們國(guó)學(xué)聯(lián)誦聲情并茂，在快板、大鼓的伴奏中，在歌與舞交織的唯美空間，孩子們的吟誦著《弟子規(guī)》《愛(ài)蓮說(shuō)》《賦得古原草送別》……擲地有聲，國(guó)學(xué)的音律美像希望的種子撒在孩子們閱讀的路上，散發(fā)出悠悠的清香，讓“小讀者節(jié)”變得溫馨而熱鬧。
　　在全校師生的熱烈掌聲中，著名兒童文學(xué)作家鄧湘子走上臺(tái)，給孩子們講閱讀和寫(xiě)作。他說(shuō)：“閱讀方法很重要，小學(xué)生應(yīng)該把自己變成一顆種子，找到內(nèi)在力量，找到適合閱讀的書(shū)刊作為土壤，安靜而持續(xù)地生長(zhǎng)。”他推薦了《小學(xué)生導(dǎo)刊》這本內(nèi)容豐富、適合小學(xué)生閱讀的優(yōu)秀雜志，希望大家通過(guò)閱讀《小學(xué)生導(dǎo)刊》豐盈自己的內(nèi)心——通過(guò)閱讀“芝麻開(kāi)門(mén)”等欄目，學(xué)習(xí)名人們成長(zhǎng)過(guò)程中的智慧，去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、有創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。在回答一位同學(xué)的提問(wèn)時(shí)，他還與同學(xué)們分享了自己早期的寫(xiě)作經(jīng)歷：從閱讀中去吸取營(yíng)養(yǎng)，試著大膽地寫(xiě)出自己的故事。
　　幸運(yùn)小讀者抽獎(jiǎng)活動(dòng)剛結(jié)束，天空便下起了小雨。希望這一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨，讓閱讀的種子生根、發(fā)芽……
　                                                                              　(王鴿華/文  舒琳媛/圖  袁樂(lè)/視頻)

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