首屆湖湘教師寫作訓(xùn)練營開營，著名作家王躍文首場開講

《芙蓉》雜志主編、湖南文藝出版社副社長陳新文擔(dān)任學(xué)術(shù)主持

現(xiàn)場提問，妙語連珠

講座結(jié)束后，王躍文與聽眾互動(dòng)交流

　　7月24日，長沙，大暑剛過，酷熱難耐，湖南省作家協(xié)會(huì)教師作家分會(huì)成立大會(huì)暨首屆湖湘教師寫作訓(xùn)練營開營，現(xiàn)場的熱情超過天氣的熱度。

　　成立大會(huì)后，首屆湖湘教師寫作訓(xùn)練營開營，湖南省作家協(xié)會(huì)主席、湖南省政協(xié)文教衛(wèi)體和文史委員會(huì)副主任、中國作家協(xié)會(huì)主席團(tuán)委員、著名作家王躍文首場開講?！盾饺亍冯s志主編、湖南文藝出版社副社長陳新文擔(dān)任學(xué)術(shù)主持。

　　王躍文是湖南省德藝雙馨藝術(shù)家、全國文化名家暨“四個(gè)一批”人才。曾獲魯迅文學(xué)獎(jiǎng)、湖南省文化創(chuàng)新獎(jiǎng)、湖南省文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)、湖南省青年文學(xué)獎(jiǎng)。主要作品有長篇小說《國畫》《梅次故事》《亡魂鳥》《朝夕之間》《大清相國》《蒼黃》《愛歷元年》，中短篇小說集《漫水》《無雪之冬》，雜文隨筆集《幽默的代價(jià)》，訪談錄《無違》《王躍文文學(xué)回憶錄》等。中篇小說《漫水》在英國翻譯出版，長篇小說《大清相國》在日本翻譯出版。其作品既有對現(xiàn)實(shí)生活的銳利表達(dá)，也有對歷史長河的人文發(fā)現(xiàn)，以及對原鄉(xiāng)故土的深情回望，在文壇和讀者中享有盛譽(yù)。

　　王躍文以“回首文學(xué)創(chuàng)作三十年”為題，和與會(huì)者分享了他30年來從事文學(xué)創(chuàng)作的經(jīng)歷，并以這些年的作品為例，從“靈感觸發(fā)”“日常敘事”“隱形結(jié)構(gòu)”“語言多變”等四個(gè)方面進(jìn)行了深入地闡述。

　　1995年，王躍文在《湖南文學(xué)》上發(fā)表《秋風(fēng)庭院》。這部小說的“靈感觸發(fā)”來自于一位地委書記?！短鞖獠缓谩愤@部小說的靈感，則來源于作者一次買魚的經(jīng)歷。獲得魯迅文學(xué)獎(jiǎng)的中篇小說《漫水》，靈感來自作者一次回老家，看見鄰居叔叔在鋸木頭做棺材，從而引發(fā)的故事。

　　“大家不要小看虛構(gòu)的力量，小說一定要虛構(gòu)。”王躍文表示，這些小說的“靈感觸發(fā)”都來源于生活，但故事都是虛構(gòu)的。

　　“小說都是日常的記錄。”“每一個(gè)人的日常生活都可為文學(xué)，每一張平凡的臉上都刻著歷史風(fēng)云。” 因此“日常敘事”廣泛運(yùn)用于文學(xué)寫作中，不論是中國的《世說新語》《初刻拍案驚奇》《二刻拍案驚奇》《聊齋志異》，還是國外的《塞萬提斯》等，都是同樣的寫作方式。

　　當(dāng)談到小說的結(jié)構(gòu)時(shí)，王躍文提到了“顯性和隱性結(jié)構(gòu)”，這也是他自己多年的所思所得。“文學(xué)的藝術(shù)，就是結(jié)構(gòu)的藝術(shù)。”“小說的結(jié)構(gòu)，分為顯性和隱性結(jié)構(gòu)。”

　　“調(diào)動(dòng)恰當(dāng)?shù)脑~組，就是有文采。”“營造的綜合藝術(shù)意境，是服從表達(dá)、服從寫作的需要。”王躍文以《蒼黃》為例，講述了何為“文采”，語言怎么多變的方式。

　　學(xué)術(shù)主持陳新文聽完演講后表示，王躍文主席的作品既有批判意識(shí)，也有情懷。他的所有作品都是現(xiàn)實(shí)主義作品。作家是時(shí)刻與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系在一起的。此外，王躍文的作品以細(xì)節(jié)取勝。好小說的樣子，就是細(xì)節(jié)流動(dòng)。

　　講座中，王躍文與現(xiàn)場聽眾進(jìn)行了互動(dòng)，現(xiàn)場氣氛熱烈。王躍文表示，文學(xué)對于人類的意義，自有人類誕生以來，就有文學(xué)了。進(jìn)化后，文學(xué)是一種最高級的活動(dòng)，只要人類存在，文學(xué)就會(huì)存在。對于個(gè)體的人來說，文學(xué)也非常重要。中國人都生活在文學(xué)里，即算不愛好寫作，但生活方式上就會(huì)受到影響。堅(jiān)持寫作，會(huì)讓生活更有詩意，更有價(jià)值，更有幸福感。他鼓勵(lì)大家，從身邊的小事、人物開始寫起。寫作體驗(yàn)，先從短篇小說寫起。教育文學(xué)，一定不要打上行業(yè)文學(xué)的標(biāo)記，要關(guān)注更廣闊的人生，更廣闊的領(lǐng)域。他也提醒大家，閱讀相當(dāng)重要，閱歷也相當(dāng)重要，要注意思考和總結(jié)。

  撰稿：陸  陽
攝影：袁慶國