6月17日—19日，湖南教育報刊集團《初中生》編輯部受邀參加湖南省卓越教師領航初中語文名師工作室作文教學專題研討活動，該活動為期三天，在郴州市第六中學舉辦。

　　“湖南初中語文名師工作室聯(lián)盟”旨在建立一個促進湖南各初中語文名師工作室進行交流、活動的平臺，進而促進湖南初中語文教學、教研活動的發(fā)展與繁榮。此次活動以工作室主持人黃美鳳領銜成功立項的湖南省教育科學“十三五”規(guī)劃重點資助課題“大數(shù)據(jù)背景下初中語文閱讀文中寫作資源利用與開發(fā)研究”為研修主題，來自全省各地的工作室核心成員任暢、劉朝陽、曹樂樂、楊湘渝、詹薇、王新崗、段敏莉、王美英及郴州市各縣市教研員等參加研討。

　　中國教育學會全國中語會原副理事長、湖南省特級教師馬智君，湖南省中小學教師發(fā)展中心師德建設與師資培養(yǎng)科科長龔明斌，郴州市教育局主任督學周文劍，湖南省第一師范教育科學院研究員、“國培計劃”湖南省語文卓越教師領航研修班首席專家黃朝霞，郴州市教科院院長許永江，長沙市教科院基礎教育研究所所長、中學語文教研員劉兵等到會現(xiàn)場指導。

　　活動首先由郴州名師梁淑娟的作文示范課開啟，長沙市教科院基礎教育研究所所長，中學語文教研員劉兵對示范課作了精彩點評，就作文教學網(wǎng)絡共同體建設進行了重點推介。

　　人民教育出版社編審，浙江師范大學教授、中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會原理事長顧之川主講《新課改背景下的初中作文教學》，中國教育學會全國中語會原副理事長、湖南省特級教師馬智君主講《語文學習質量評價》專題講座。兩位語文大家對新課程背景下初中作文的教學要求與中考備考、寫作質量評價的內(nèi)涵、評價指標、評價方式及評價主體進行了深入淺出的剖析與指導。湖南省特級教師、正高級教師、郴州市教科院初中語文教研員、工作室主持人黃美鳳作了《大數(shù)據(jù)背景下初中語文閱讀文中寫作資源利用與開發(fā)研究》的精彩講座。

　　19日上午，項目首席專家黃朝霞教授組織語文名師工作室全體成員在基地學校郴州市六中進行實地考察，與該校語文教研組全體成員就整本書閱讀策略與綱要、閱讀與作文教學的融合創(chuàng)新等當前教學重點熱點及學生閱讀作文中的難點痛點問題進行更深入細致的經(jīng)驗交流。

　　《初中生》編輯部執(zhí)行主編江冬，編輯熊梅、金蓉受邀全程參與此次研討活動。這是《初中生》編輯部與“湖南初中語文名師工作室聯(lián)盟”成員的首次現(xiàn)場合作、交流。　　

　　撰稿：《初中生》編輯部、湖南省卓越教師領航初中語文名師工作室

　　攝影：《初中生》編輯部、湖南省卓越教師領航初中語文名師工作室

編輯：熊若男