2020年12月23日上午,湖南教育報刊集團“悅讀越有”閱讀活動第七期如期在湘潭金庭寶慶路學校舉行,《小學生導刊》資深編輯、《大耳朵熱線》專欄主持人王鴿華為學校師生帶來“如何講好‘發(fā)現(xiàn)教室’的故事”主題講座。
《小學生導刊》資深編輯、《大耳朵熱線》專欄主持人王鴿華
“蓮的詩歌、傳說、故事有哪些?”
“蓮的美食,同學們能說出幾樣?”
“湘潭有蓮城之稱,同學們知道為什么嗎?”
王鴿華老師帶著一個個問題來到課堂,引導同學們探索發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的特產(chǎn)與文化。
“我知道《愛蓮說》,把蓮花寫得特別美。”
“我喜歡吃蓮子粥……”
“我知道湘蓮,可跟湘潭‘蓮城’之稱有關系嗎?”
現(xiàn)場氣氛活躍
同學們踴躍回答問題,在王鴿華老師的帶領下,一起背誦王昌齡的《采蓮曲》,討論蓮的多種做法,思索蓮與家鄉(xiāng)的關系。王鴿華老師告訴同學們,湘潭土地肥沃,因盛產(chǎn)湘蓮而被稱為“蓮城”。原來“濯清漣而不妖”的蓮花,聞名全國的“湘蓮”,與家鄉(xiāng)有關啊,同學們驚喜又自豪。
這堂課,將白云之下皆為教室的“發(fā)現(xiàn)教室”帶入學校師生中。胡清校長說道:“這是一堂十分精彩的課,又是一個非常棒的策劃。以‘湘蓮’為主題,我們的學生可以成立假期實踐小組,去探索‘蓮城’與‘湘蓮’的秘密和故事。”
帶著一個“有趣的實踐課題”,“悅讀越有”閱讀活動第七期活動圓滿結束?!缎W生導刊》編輯部期待再次走入校園,聆聽同學們講一講“發(fā)現(xiàn)教室”的故事。
同學們與王鴿華老師合影
現(xiàn)場花絮:
認真聽
用心記筆記
積極討論
回答問題
老師,我知道!
撰文、攝影:王海燕