為落實集團黨委“以黨建促業(yè)務(wù)，以業(yè)務(wù)強黨建”的具體要求，3月22日，《湖南教育》編輯部在開展“學(xué)黨史 爭先進 擔(dān)使命”主題黨日活動的同時，把導(dǎo)讀活動“搬”到了寧鄉(xiāng)市沙田中學(xué)。編輯、記者們同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)圍繞校園建設(shè)、一線教學(xué)、教師培養(yǎng)、學(xué)生成長、家校共育等話題展開深入交流，并邀請教師代表評刊，請他們結(jié)合工作實際需求對《湖南教育》提出意見和建議。
沙田中學(xué)校長陳躍介紹，沙田中學(xué)1969年建校，半個多世紀以來，在各級黨委、政府和教育部門的支持下，一代代沙中人敢為人先、努力奮斗，在教育教學(xué)質(zhì)量、環(huán)境設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面取得了可喜的成績。沙田中學(xué)是農(nóng)村學(xué)校，留守兒童占全校學(xué)生的74.5%，對此，學(xué)校充分利用校委會、家委會密切與家長之間的聯(lián)系，鼓勵更多家長參與學(xué)校教育、家庭教育，同時積極動員社會各界力量籌措資金，升級學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，盡最大努力為師生營造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，穩(wěn)定教師隊伍，讓學(xué)生健康成長、快樂學(xué)習(xí)。
《湖南教育》主編劉秋泉介紹了雜志的辦刊宗旨和特色欄目。他說，《湖南教育》以立足教育、服務(wù)教育為己任，聚焦全省教育事業(yè)的新動態(tài)、新舉措、新典型、新成果，起到了教育主流媒體的輿論引導(dǎo)作用。鄉(xiāng)村教育是雜志關(guān)注的重中之重，寧鄉(xiāng)教育風(fēng)氣濃厚，沙田中學(xué)在留守兒童的培養(yǎng)和管理上，在鄉(xiāng)村學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展上，走出了一條獨具特色的道路，《湖南教育》要加強與學(xué)校的聯(lián)系交流，挖掘、提煉和總結(jié)沙田中學(xué)的辦學(xué)特色。
沙田中學(xué)教師代表紛紛發(fā)言。他們說，《湖南教育》是學(xué)校必訂的雜志，這本雜志無論是版面設(shè)計還是內(nèi)容選題，既接地氣，又令人耳目一新。在他們看來，《湖南教育》關(guān)注著教育事業(yè)的方方面面，傳遞著先進的教育理念，雜志還時常把視角對準基層教育，讓越來越多的一線教師以各種形式登上雜志，給鄉(xiāng)村教育工作者帶來了很多鼓勵、啟迪和思考，大家獲益良多。他們期待《湖南教育》未來更多聚焦農(nóng)村教育的薄弱環(huán)節(jié)，多角度、多層面報道農(nóng)村學(xué)校的教育探索和育人成效，讓沙田中學(xué)從中學(xué)到可復(fù)制的辦學(xué)經(jīng)驗，更新本校的管理方法和教學(xué)理念，助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
最后，集團編委倪正松表示，這次與沙田中學(xué)的交流，讓《湖南教育》編輯部對農(nóng)村教育有了更進一步的了解，積累了鮮活的素材。他用“7塊獎牌的背后”概括了沙田中學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗，認為沙田中學(xué)在辦學(xué)資金緊張、教師隊伍不穩(wěn)定的情況下，能7次在寧鄉(xiāng)義務(wù)教育階段基礎(chǔ)教育質(zhì)量評比中脫穎而出，實屬不易，這其中有很多值得挖掘和推廣的教學(xué)理念、辦學(xué)故事和先進人物。
《湖南教育》的編輯、記者紛紛表示，這次導(dǎo)讀活動很有意義，辦教育雜志，就是要加強與各級各類學(xué)校的聯(lián)系，走進學(xué)校、走進老師、走進學(xué)生，深入教育教學(xué)一線，去傾聽和記錄大家的心聲，并融入辦刊實踐中。
文字：王玉潔 劉秋泉
圖片：譚冀俊
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