近日，湖南教育報刊集團旗下的《湖南教育》雜志2022年4月A版上刊發(fā)的《引進人才 發(fā)現(xiàn)人才 成就人才——提升縣域高中教師隊伍質(zhì)量的實踐與思考》一文，被人民日報、光明日報、新華網(wǎng)等新媒體平臺紛紛轉(zhuǎn)發(fā)。該文是《湖南教育》2022年4月A版推出的系列策劃“縣中振興的人才建設(shè)——教育助力鄉(xiāng)村振興系列策劃之二”中的一篇。這個系列策劃還包括2月A版刊發(fā)的“尋路：鄉(xiāng)村需要屬于自己的教育——振興鄉(xiāng)村教育系列策劃之一”和5月A版刊發(fā)的“每個孩子，都應(yīng)向陽而生——鄉(xiāng)村心理健康教育發(fā)展探尋”。
              近年來，《湖南教育》雜志一直關(guān)注“縣中塌陷”現(xiàn)象。
站在鄉(xiāng)村振興的時代背景下，辦好縣中教育，不僅關(guān)系到當?shù)鼗A(chǔ)教育質(zhì)量，也關(guān)系到鞏固拓展教育脫貧攻堅成果、助力鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略實施。2021年12月，教育部等九部門印發(fā)《“十四五”縣域普通高中發(fā)展提升行動計劃》，助力縣中發(fā)展。
      《湖南教育》雜志及時聚焦這一文件，從2021年12月開始籌備“縣中人才振興”這一策劃，歷時4個月，多方約請專家及校長，最終在2022年4月A版上呈現(xiàn)。
策劃分為“觀點篇”“訪談篇”“實踐篇”“校長說”四個篇章，邀請國家教育咨詢委員會委員、創(chuàng)新人才教育研究會會長、人大附中名譽校長劉彭芝，北京師范大學中國教育政策研究院副院長薛二勇，華東師范大學教育學系教授朱益明，湖南省中小學教師發(fā)展中心培訓(xùn)管理科科長龔明斌，桃源縣第一中學校長燕立國，湘潭縣第一中學校長齊學軍，芷江縣第一中學校長楊華山，耒陽市第二中學校長曹飛躍，湘陰縣第一中學校長陳宇，汝城縣第一中學原校長劉戰(zhàn)友等人，為策劃撰寫文章、發(fā)表觀點。策劃推出后，在業(yè)內(nèi)引發(fā)了極大的影響與關(guān)注，龔明斌科長稱贊道：“這期策劃做得很好，反響很好！”策劃文章在“湖南教育”微信公眾號發(fā)出后，也得到湖南省內(nèi)眾多關(guān)心縣中教育發(fā)展的業(yè)內(nèi)人士的積極轉(zhuǎn)發(fā)，呈現(xiàn)出“刷屏”之勢。
       該策劃能引起大家的廣泛關(guān)注，原因有三：一是策劃主題契合教育熱點，符合讀者關(guān)注的興趣點；二是精選約稿對象，參與本次策劃的作者均為在全省乃至全國具有重要影響的專家和校長，他們或始終關(guān)注縣中教育，或一直深耕于縣中教育一線，對“縣中人才振興”這一話題有自己獨到的見解，因而最終呈現(xiàn)出的稿件質(zhì)量高、有思想、有深度，加之作者本人的影響力，讓稿件的影響力和傳播力進一步增強；三是策劃稿件的內(nèi)容豐富，不僅有專家署名文章，還有人物訪談、觀點集錦，加上版式的精心設(shè)計，讓讀者讀之有趣、思之有味。
作為全國唯一一本由毛主席兩次親筆題寫刊名的教育期刊，《湖南教育》已經(jīng)深耕教育72年，在湖南教育新聞報道領(lǐng)域，它一直承擔著主渠道、主陣地、主力軍的使命，服務(wù)著全省教育中心工作。《人民日報》原副總編輯謝國明曾說，新時代的主流媒體如何有新作為，那就是看準“天氣”，接牢“地氣”。“天氣”就是中央的精神、政策，“地氣”就是老百姓的民意與生活?！逗辖逃匪谋酒诳?、湖南教育新聞網(wǎng)以及新媒體一直在為鄉(xiāng)村教育振興戰(zhàn)略全面助力，不斷營造良好的輿論氛圍。2022年是特殊的一年，為了喜迎中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會的勝利召開，《湖南教育》雜志策劃了一系列主題：一是“鄉(xiāng)村教育振興”系列策劃。二是“雙減”系列策劃和報道。三是深化教育評價改革系列報道。四是勞動教育和專門教育系列報道。五是縣中崛起的區(qū)域經(jīng)驗。六是民辦教育分類管理。
       近年來，《湖南教育》雜志不僅在業(yè)務(wù)上創(chuàng)新，還在思維上創(chuàng)新，牢牢抓住自己的特色即深度報道，以專題、專刊的形式結(jié)合重大節(jié)日、重要節(jié)點、重大事件、重大政策，推出一系列教育典型事件、教育典型區(qū)域、教育典型人物、教育典型學校的新聞報道。《湖南教育》2021年7月A版上刊發(fā)的慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年策劃的以“忠誠”為主題的特刊就梳理了湖南在貫徹落實黨的教育方針的生動實踐，以及《湖南教育》2021年7月B版的“時代先鋒”特刊講述了中國共產(chǎn)黨成立100年來涌現(xiàn)出的教育先鋒人物在三湘大地上的奮斗史，等等。
      《湖南教育》雜志一直以專業(yè)的深度報道贏得教育系統(tǒng)的口碑和影響力。一方面，這是一本自帶紅色基因的雜志；另一方面，作為專業(yè)期刊，這本雜志服務(wù)的“教育”領(lǐng)域在意識形態(tài)方面本身就是中央到地方各層面都高度重視的重點領(lǐng)域。2022年，《湖南教育》雜志獲得了第三屆湖南出版政府獎期刊獎。