學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育以來，第三黨支部全體黨員牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實踐、建新功”總要求，堅持以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干，扎實推進(jìn)主題教育走深走實。10月31日，湖南教育報刊集團(tuán)第三黨支部全體黨員走進(jìn)長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院，與學(xué)院機(jī)關(guān)第三黨支部聯(lián)合開展“黨建聯(lián)校園 思想照課堂”聯(lián)學(xué)共建主題黨日活動。長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記喻友軍，湖南教育報刊集團(tuán)黨委副書記、總經(jīng)理李凌芳以普通黨員身份參加活動。

喻友軍介紹了長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷史淵源、創(chuàng)辦歷程、辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)等相關(guān)情況。據(jù)了解，長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院依托地處雷鋒故鄉(xiāng)的地域優(yōu)勢，在全國職教界率先提出了培養(yǎng)“雷鋒式職業(yè)人”的職業(yè)教育理念。學(xué)校堅持將雷鋒精神與社會主義核心價值觀、職業(yè)精神、工匠精神有機(jī)融合，把雷鋒精神融入教學(xué)過程，服務(wù)社會就業(yè)需求和學(xué)生成長成才。喻友軍表示，湖南教育報刊集團(tuán)與長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院同屬教育領(lǐng)域，希望兩家單位今后能在黨建工作、教師培訓(xùn)、宣傳推薦等方面進(jìn)一步深入交流。

李凌芳感謝學(xué)校對本次聯(lián)學(xué)共建活動的支持。她說，長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院聚焦“雷鋒精神”與“職業(yè)教育”深度融合，提煉出“雷鋒式職業(yè)人”核心品質(zhì)，開發(fā)相關(guān)課程資源，建設(shè)培育“雷鋒式職業(yè)人”創(chuàng)評標(biāo)準(zhǔn)，在全國范圍內(nèi)創(chuàng)建了“全國雷鋒精神職業(yè)教育聯(lián)盟”，為推動雷鋒精神與職業(yè)教育融合發(fā)展提供了理論支撐和智力支持，同時也為湖南教育報刊集團(tuán)“服務(wù)教育、辦刊育人”提供了新的思維和路徑。她表示，要以此次結(jié)對共建為契機(jī)，加強(qiáng)支部建設(shè)、教師培訓(xùn)、特殊教育發(fā)展等方面的合作交流，努力為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

《弘揚雷鋒精神培育時代新人》教育黨課

“雷鋒精神”與“職業(yè)教育”如何碰撞出火花？在雷鋒精神職業(yè)教育展示館，長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長黃策先為黨員同志上了一堂生動的教育黨課。他細(xì)致講述了“優(yōu)秀職業(yè)人”雷鋒同志的職業(yè)生涯歷程以及其優(yōu)秀的職業(yè)品質(zhì)。雷鋒同志懷揣“到祖國需要的地方去”的職業(yè)激情投入到工作，先后經(jīng)歷了“機(jī)關(guān)公務(wù)員——技術(shù)農(nóng)民——技術(shù)工人——技術(shù)軍人”的職業(yè)轉(zhuǎn)變，無論身處何種崗位，雷鋒同志始終干一行愛一行，專一行精一行。他不僅是忠于祖國、樂于奉獻(xiàn)的戰(zhàn)士，也是技術(shù)超群、精益求精的“職業(yè)達(dá)人”。作為“職業(yè)達(dá)人”的雷鋒，其最突出的職業(yè)品質(zhì)——報效祖國、服務(wù)人民，愛崗敬業(yè)、精益求精，積極主動、團(tuán)結(jié)協(xié)作值得我們傳承與學(xué)習(xí)。

特殊教育學(xué)院學(xué)生藝術(shù)工坊交流學(xué)習(xí)

追“鋒”新時代，培養(yǎng)雷鋒式職業(yè)人。全體黨員同志走進(jìn)汽車工程學(xué)院實訓(xùn)基地、特殊教育學(xué)院學(xué)生藝術(shù)工坊與師生們深入交流學(xué)習(xí)。汽車工程學(xué)院黨總支書記龍勝帶領(lǐng)黨員參觀校企合作汽車實訓(xùn)基地，了解學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)、汽車智能技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷等專業(yè)情況以及學(xué)生未來就業(yè)方向，觀摩汽車檢測維修技術(shù)專業(yè)的現(xiàn)場教學(xué)實訓(xùn)。隨后，特殊教育學(xué)院專業(yè)負(fù)責(zé)人鄧亞喬老師帶領(lǐng)著黨員參觀學(xué)生藝術(shù)工坊，工坊內(nèi)陳列著一件件精美的陶藝、繪畫、刻紙、烙畫、雕刻等傳統(tǒng)手工工藝作品，這些作品均出自特殊教育學(xué)院的殘障學(xué)生之手，都凝聚著學(xué)生們的匠心和智慧。

圖書捐贈儀式

百年樹人，共享書香。湖南教育報刊集團(tuán)第三黨支部向長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育學(xué)院學(xué)生代表贈書，鼓勵他們在閱讀中增長知識，享受閱讀樂趣。

時代呼喚雷鋒精神，時代更需要“雷鋒式職業(yè)人”。此次教育活動使黨員同志們再次接受了精神洗禮，強(qiáng)化了對雷鋒精神的價值認(rèn)同和做“雷鋒式職業(yè)人”的價值共識，支部黨員紛紛表示要立足崗位，發(fā)揚雷鋒同志的“螺絲釘”精神和“釘子”精神，在實踐中錘煉“雷鋒式職業(yè)人”的優(yōu)秀品質(zhì)，爭做一名知識型、技能型、創(chuàng)新型高素質(zhì)的優(yōu)秀職業(yè)人，為湖南教育報刊集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

撰稿：雷攀

圖片：王軼諾 黎冕

一審：劉驍帆 何磊

二審：羅趙華

三審：王志華