12月1日，“走讀家鄉(xiāng) 快樂成長”青少年兒童期刊主題閱讀活動在湘江新區(qū)城市館舉行。

紅網(wǎng)時刻新聞12月1日訊（記者 陳彥兵 王楊 攝影 朱麗萍 李丹）氤氳書香、浸潤童心。12月1日，“走讀家鄉(xiāng) 快樂成長”青少年兒童期刊主題閱讀活動在湖南湘江新區(qū)城市館舉行。150余名領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、青少年兒童以及來自社會各界的讀者等歡聚一堂，共創(chuàng)、共享一場閱讀盛宴。

本次活動由中國期刊協(xié)會、湖南省新聞出版局指導(dǎo)，湖南出版投資控股集團(tuán)、湖南省期刊協(xié)會主辦，湖南紅網(wǎng)新媒體集團(tuán)、湖南教育報刊集團(tuán)承辦?；顒尤尕瀼芈鋵嶞h的二十大精神和習(xí)近平文化思想，帶領(lǐng)孩子們從期刊里讀家鄉(xiāng)、悟初心、看世界、見未來，既讀有字之書，也讀無字之書，踐行知行合一，品讀家鄉(xiāng)之美，厚植家國情懷。

簡短的致辭之后，進(jìn)入精彩的閱讀主題分享、互動環(huán)節(jié)。“期刊里讀家鄉(xiāng)”“期刊里悟初心”“期刊里看世界”“期刊里見未來”，引領(lǐng)大家進(jìn)入一個多彩紛呈的“閱讀世界”。

活動現(xiàn)場。

幾乎每個成年人的心中，都有一本《小溪流》，它像一首流淌的童謠，不舍晝夜地陪伴了幾代人的童年。期刊年代秀《一首童謠》，以一首年代久遠(yuǎn)的童謠，一本跨越四十年的期刊《小溪流》，引出青少年兒童期刊主題閱讀活動。懷化市會同縣坪村鎮(zhèn)粟裕希望小學(xué)6名“大山里的小詩人”，上臺朗誦了《雪》《月牙》《黃昏》等原創(chuàng)詩歌，童趣詩意的語言，讓現(xiàn)場觀眾仿佛回到了堆滿金色草垛的家鄉(xiāng)。在粟裕希望小學(xué)，一名95后女教師，帶領(lǐng)山村孩子們以家鄉(xiāng)風(fēng)物為題材，創(chuàng)作了1400多首詩歌。他們筆下的家鄉(xiāng)，有會寫詩的田野、會彈琴的蟋蟀、躲貓貓的月牙……

汝城縣沙洲紅色文旅產(chǎn)業(yè)園管委會講解員黃桂華帶來的“半條被子”故事。

“行走的思政課”在湖湘大地蔚然成風(fēng)。如今越來越多的青少年不僅在書本里學(xué)習(xí)黨史，更在行走中親身體驗。《我的韶山行》，勵志又走心。汝城縣沙洲紅色文旅產(chǎn)業(yè)園管委會講解員黃桂華帶來的“半條被子”故事，帶來濃濃的暖意。紅色基因，薪火相傳。湖南“十步之內(nèi)，必有芳草”，每一個紅色景點，每一個革命故事，都能成為一堂行走的思政課堂。

湖南省作協(xié)主席湯素蘭分享她的讀書感受。

曾經(jīng)那些魂牽夢縈的童話，成為滋養(yǎng)我們一生的養(yǎng)分。一名女孩的來信，引出了著名兒童文學(xué)作家、湖南省作協(xié)主席湯素蘭和她的互動。一本優(yōu)秀的期刊，離不開優(yōu)秀主編經(jīng)年累月的思考與打磨?！盾饺亍冯s志副主編湯亞竹、《湖南教育》雜志主編賴斯捷、《小學(xué)生導(dǎo)刊》雜志主編袁妲、《發(fā)明與創(chuàng)新》雜志主編李柏春以接力的形式，從文學(xué)、教育、兒童、科技等不同代表期刊切入，探討如何深入推動期刊創(chuàng)新與青少年閱讀，展現(xiàn)新時代期刊接續(xù)奮斗的動人風(fēng)采。

科技是少年兒童黃金成長時期好奇和關(guān)注的重點，許多科學(xué)家的夢想萌動，都是書海遨游的結(jié)晶?！昂Ｅ！眻F(tuán)隊成員、萬步炎教授的博士研究生許靖偉與現(xiàn)場學(xué)生交流互動，分享鑄造大國重器、挺進(jìn)碧海深藍(lán)的故事?！翱缮暇盘鞌堅?、可下五洋捉鱉”，中華民族自古以來的夢想正一步步變成現(xiàn)實，科學(xué)家們不畏艱難、勇攀高峰的創(chuàng)新精神激勵著一代又一代少年兒童茁壯成長。許靖偉分享的過程中，臺下的一名小朋友畫出了一幅他心目中的深海遨游圖。

中國工程院院士印遇龍分享了自己讀書與成長的故事。

中國工程院院士印遇龍分享了自己讀書與成長的故事。從小時候聽薛仁貴、孫悟空，讀《三字經(jīng)》，到逐漸長大后學(xué)毛主席著作，讀保爾·柯察金，再到工作中學(xué)以致用，他用親身經(jīng)歷講述了“讀書對終生都是有益的”這個樸素的道理。

活動現(xiàn)場。

緊接著，“走讀家鄉(xiāng) 快樂成長”閱讀小程序上線儀式舉行，2024青少年兒童期刊閱讀主題活動同步啟動。最后，小杜鵑藝術(shù)團(tuán)表演的歌舞《閃耀的理想》，將現(xiàn)場氣氛推向高潮。

2024年青少年兒童期刊閱讀主題活動，將為全國更多青少年兒童閱讀打通“最后一公里”，推進(jìn)全民閱讀走深走實，為青少年兒童的快樂成長營造更加濃厚的社會氛圍。讓我們一起守護(hù)青少年兒童的美好未來，讓氤氳書香浸潤家鄉(xiāng)、浸潤校園！

來源：紅網(wǎng)

一審：劉驍帆 何磊

二審：羅趙華

三審：王志華